Tego nauczyliśmy się w trzylatkach:

Rozwój ruchowy

• Jeżdżę na 3 kołowym rowerku

• Biegam i obracam się nie tracąc równowagi

• Stoję na jednej nodze

• Podskakuję, maszerowauję, biegaam przy muzyce

• Przeskakuję przez sznurek umieszczony 5 cm nad podłogą

• Lepię z plasteliny kule, wałeczek, placuszek posługując się przy tym ręką dominującą
• 

• Rzucam piłkę nie tracąc równowagi

• Lubię bawić się w piasku, toczyć wałeczki i kulki z gliny, plasteliny

• Rysuję kształty zamknięte

• Buduję domki w dwóch wymiarach

Rozwój procesów poznawczych

• Wymieniam i nazywam przedmioty i czynności widoczne na obrazku

• Powtarzam 3 cyfry i zdania z 6 sylab

• Potrafię z pamięci powtórzyć krótkie opowiadanie

• Zadwaję wiele pytań

• Używam przyimków i spójników, zaimka "my"

• Zaczynam używać zdań złożonych, budować wypowiedzi wielowyrazowe

• Nazywam to, co narysowałem

Rozwój mowy

• W codziennej mowie używam około 1000 wyrazów

• Używam przyimków i spójników

• Mówię o sobie "ja”

• Używam zaimka "my"

• Buduję wielowyrazowe zdania złożone podrzędnie stosując się do zasad gramatyki

• W zrozumiały sposób porozumiewam się z otoczeniem

Rozwój kontaktów społecznych

• Samodzielnie jem

• Myję się nie mocząc ubrania

• Ubieram się i rozbieram

• Bardziej panuję nad emocjami (opanowane, spokojne, radosne)

• Bawię się z innymi dziećmi w małych, 2-3 osobowych grupach

• Organizuję zabawę tematyczną np. w chodzenie po zakupy, gotowanie

• W kontaktach z dorosłymi przejawm upór, negatywizm, przekorę

• Bawię się samodzielnie w spokoju

• Korzystam samodzielnie z toalety, kontroluję swoje potrzeby fizjologiczne