Zaczęłiśmy w tym tygodniu zabawy z IMIONAMI. To dobry czas, bo tematem tego tygodnia jest "Listonosz".  Zaadresowane imionami koperty stały się przyczynkiem do tego , by bliżej przyglądnąć się swojemu imieniu. Każde dziecko otrzymało kpopertę z Imieniem (drukowane litery). Przyglądało się napisowi i wyszukiwało w nim literki, z którymi bawiliśmy się w zeszłym roku.

Były to Literki (głoski):

a, o, e, u, i, s, m, t

To takie małe przypomnienie. 

W dalszej kolejności będziemy

• Wyszukiwać inne literki, nazywać je i uświadamniać sobie, że w wyrazie każdej głosce odpowiada jedna literka, która jest jej obrazem graficznym.
• Przeliczać litery i głoski w imionach
• Określać długość imion (najdłuższy, najkrótszy, taki sam) poprzez porównywanie ilości liter i głosek
• Wsłuchiwać się w brzmienie swojego imienia i okreslać, jaką głoskę słyszymy na początku, lub na końcu
  
• Porównamy usłyszaną głoskę z jej obrazem graficznym, czyli literą.

Nie popełniamy błędów i:

• Dwuznaki (sz, cz, rz, ch, dz, dzi,)  odczytujemy, jako jedną literę
• Nazywamy litery tak, jak je słyszymy w wyrazach (s nie nazywamy "es", m nie nazywamy "em, itd.)
• Uczymy się dbale, wyraźnie i śmiało wypowiadać wszystkie nazywane litery i wyrazy.
• Nie poddajemy się, gdy nam coś nie wychodzi, bo tak jak sportowcy, którzy chcą zdobyć złoty medal, musimy ćwiczyć by osiągnąć sukces.